مجله کودک 337 صفحه 19

داستان مصوری را گیر بیاورند، حتماً آن را تا ته می­خوانند. ـ کیف این گروه از بچه ها را که نگاه کنید، پر است از انواع ماژیک با رنگ­های روشن، فسفری و... آنها برای برجسته کردن نکات مهم کتاب، از این ماژیک­ها استفاده زیادی می­کنند. ـ تا دلتان بخواهد این بچه­ها، یادداشت برمی دارند و جزئیات درس­ها را در دفترشان می­نویسند. سبک شنیداری به گفته روانشناسان حدود 30 درصد بچه­ها و مردم دیگر از این سبک برای خواندن مطالب استفاده می­کنند. این افراد معمولاً این خصوصیات را دارند: ـ دوست دارند مطالب و درس­ها را با صدای بلند روخوانی کنند. ـ اگر کلاس شلوغ باشد دایم به معلم می­گویند که در سر و صدای کلاس نمی­توانند چیزی بخوانند و آن را یاد بگیرند. ـ به گوش دادن سر کلاس خیلی علاقه دارند و دوست ندارند جزوه و یادداشت بنویسند. سبک جنبشی ـ لمسی حدود 5 درصد بچه­ها و مردم علاقه به این سبک از یادگیری دارند. این بچه­ها معمولاً از دست و ژست گرفتن برای رساندن مطلب خود زیاد استفاده می­کنند. ـ گاهی انسان کلافه می­شود تا این بچه­ها را سر جای خود بنشاند، زیرا دایم در حال حرکت و جنب و جوش هستند. ـ این بچه­ها عاشق ورزش و فعالیت­های بدنی هستند و خلاصه برای درس خواندن و یادگیری مطالب دوست دارند که از بدن خود و حس لامسه استفاده کنند. نام جنگنده: لِریدا 22 کشور سازنده: لهستان تیپ: جنگنده چند منظوره دو نفره موتور: PZL حداکثر سرعت: 840 کیلومتر بر ساعت تجهیزات: ـ یک مسلسل 23 میلی متری ـ راکت­های ضد تانک