درخشندگی حوزۀ تدریس امام و تحلیل غلط کارشناسان شاه

‏‏درخشندگی حوزۀ تدریس امام و تحلیل غلط کارشناسان شاه‏

‏‏اکنون (امام) نه تنها یک گوشه ای ننشسته و مشغول به خودش نشده است بلکه‏‎ ‎‏می خواهد بدنه، تشکیلات، اساس و ساختار اجتماعی حوزۀ علمیۀ نجف را‏‎ ‎‏دگرگون و بازسازی کند، برخورد کند، هشدار و رهنمود به علما، مراجع، طلاب و‏‎ ‎‏فضلای نجف بدهد. این اقدامات برای نجفی ها سنگین بود و لذا بی جهت نیست‏‎ ‎‏که از همان نخستین روزها موتور شایعه سازی و سمپاشی و هجمات بیشرمانه و‏‎ ‎‏غیراسلامی و ضد انسانی عوامل استعمار و رابطین رژیم شاه و متحجرین و‏‎ ‎‏مقدس نمایان با شدت فراوان به کار افتاد و تا پایان بی رحمانه ادامه داشت. ولی این‏‎ ‎‏برخوردها و تبلیغات سوء هیچ خللی در برنامه های امام به وجود نیاورد و جلسه و‏‎ ‎‏کرسی تدریس ایشان تبدیل به مرکز پرورش مجتهدین و فضلا و شاگردان بزرگی شد‏‎ ‎‏که در طول اقامتشان در حوزۀ نجف تحویل جامعه و امت اسلامی دادند. تلاشهای‏‎ ‎‏مذبوحانه معاندین و خفاشان نتوانست از چهره تابناک و خورشید فروغبخش امام‏‎ ‎‏بکاهد. ادامه فعالیتهای جدی معظم له مهر بطلانی بود بر تحلیل کارشناسان مزدور‏‎ ‎‏شاه (امثال «پیراسته»ها که سفیر شاه در بغداد بود) که معتقد بودند اگر امام خمینی‏‎ ‎‏به نجف فرستاده شود‏‎[1]‎‏در دهان شیر رفته و به پایان حیات سیاسی و اجتماعی خود‏‎ ‎‏می رسد.* ‏‎[2]‎

‏‏*  *  *‏

‏‎ ‎

‏‎

• * پیراسته نظر کارشناسی داده بود که مراجع نجف امثال آیت اللّه حکیم از نظر علمی همچون شیر هستند و امام در مقابلشان قادر به هیچ گونه عرض اندام نیست و حرفی برای گفتن ندارد!!
• )) همان؛ ص 502.