شنبه, ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۱:۴۶
شنبه, ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۱:۲۲
چهارشنبه, ۲۶ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۵:۱۶
دوشنبه, ۲۴ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۹:۴۹
یکشنبه, ۲۳ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۴:۱۰
یکشنبه, ۲۳ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۰:۴۰
یکشنبه, ۲۳ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۰:۱۲
شنبه, ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۲:۴۸
دکتر فروزنده جعفرزاده پور
پس از انقلاب شکوهمند اسلامی زمینه های ورود زنان به عرصه های اجتماعی- اقتصادی و سیاسی تا حد قابل توجهی ایجاد گردید. امام خمینی(ره) بنیانگذار جمهوری اسلامی تا پیش از وقوع انقلاب رویکرد متفاوتی با این موضوع داشتند و این در حالی است که پس از پیروزی انقلاب با ایجاد فضای جدید سیاسی، به مشارکت زنان در جامعه با رویکرد نوینی نگریستند.
شنبه, ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۲:۴۲
محسن پرویز
در رابطه با ادبیات داستانی خاص کودکان و نوجوانان می توان به جرأت مدعی شد آثار نویسندگان ما پس از انقلاب با قبل از آن قابل مقایسه نیست و آثار امروزی ما اگر شکل ظاهری کتاب و کیفیت کاغذ و چاپ آن را کنار بگذاریم، با محتوا و تکنیک و نثر نگارشی خوب، قابل عرضه به بازار های جهانی و رقابت با بهترین آثار آنهاست و این همه ره آورد انقلاب اسلامی است.
شنبه, ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۱:۲۴
دوران جوانی امام قدس سره با سخت ترین و حساس ترین شرایط اقتصادی همراه بود. جریانات انحرافی تجددگرایی، عرفان اباحی و مارکسیسم از یک طرف و تبلیغ فلسفه ستیزی و فلسفه زدایی از طرف برخی از مغرضان و جاهلان مقدس نما از طرف دیگر، شرایطی بود که از همه طرف مردم ایران را محاصره کرده بود. وضعیت فلسفه در حوزه ها بسیار نامطلوب بود. حضرت امام قدس سره در این باره می فرمایند: وضع فلسفه هم به صورت امروز نبود. آقای شاه آبادی رحمت الله علیه می گفت مرحوم آقا میرزا علی اکبر یزدی که یکی از فلاسفه بزرگ و مردی عالم و صادق و پرهیزکار بود وقتی فوت کرد شخصی برای تعریف از او در منبر گفت: خودم دیدم که او قرآن می خواند. امام برای مبارزۀ با این جریانات دست به کاری اساسی زدند و آن تدریس درس فلسفه بود. اولین اقدام تربیت شاگردان و فضلایی بود که بتوانند هر یک با مسلح شدن به سلاح فلسفه در مقابل این افکار پوچ و جریانات مخالف دین بایستند.
شنبه, ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۰:۴۰
برگزیده از کوثر
امام خمینی (س) که از نهضت فراگیر و یکدست ایران، دقیقاً مطلع بودند و گزارش تظاهرات یکپارچۀ مردم ایران مرتب به ایشان می رسید، با بیانات روشنگرانه خود، پیوسته مردم را به ادامۀ نهضت دعوت می کردند.
شنبه, ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۹:۵۹
آیت الله ایازی در بازید از غرفه موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(ره):
آیت الله ایازی: به نظرم در دو دهه گذشته خیلی به امام جفا شده است. علتش هم این است که کلام امام گاهی در تلویزیون بصورت گزینشی منتشر می شود؛ امام حرفهای دیگری هم دارد که در شرایط فعلی جامعه خیلی می تواند راهگشا باشد.
جمعه, ۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۸:۱۸
در غرفه بین الملل موسسه آماده سازی و تهیه نسخه های دیجیتالی و مولتی مدیایی از آثار ترجمه شده بهمراه نسحه ای بوک آثار ترجمه شده حضرت امام (س) در قالب یک لوح فشرده به زبان انگلیسی و همچنین زبان عربی با عنوان اندیشه ماندگار در دسترس مخاطبان قرار دارد.
پنجشنبه, ۲۰ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۵:۱۵
مقام معظم رهبری
امتداد معرفتی و عملیِ تعبیر «شیطان بزرگ» بسیار زیاد است زیرا وقتی به کسی لقب شیطان داده می شود، رفتار و برخورد و احساسات باید در چارچوب «شیطان صفتی» او باشد.
امام(ره) تا آخرین روز حیات خود، همین احساس را نسبت به آمریکا داشت و ضمن آنکه تعبیر «شیطان بزرگ» را بکار می برد، از بن دندان هم به آن اعتقاد داشت.
چهارشنبه, ۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۲:۲۶
آیت الله العظمی یوسف صانعی
دوشنبه, ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۱:۱۷
آیت الله سید محمد موسوی بجنوردی
دوشنبه, ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۱:۱
به نظر من مسئولان نمایشگاه باید بدانند که ترویج اندیشه و احیای یاد و نام حضرت امام وظیفه ذاتی همه دلسوزان انقلاب و نظام و همه دستگاه ها و نهادها و تصریح قانون است. باید به دستورالعمل های قانونی بیشتر توجه شود و من نمی دانم جای خالی غرفه کودک و نوجوان مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی (س) در نمایشگاه امسال را چه کسی بنا است پر کند و چه کسی باید پاسخگوی کم توجهی به تروج اندیشه و احیای یاد و نام امام در میان کودکان و نوجوانان باشد؟
یکشنبه, ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۸:۳۱
یکشنبه, ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۱:۳۵
یکشنبه, ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۹:۰
شنبه, ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۵:۱۴
شنبه, ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۴:۳۵
شنبه, ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۳:۴۸
شنبه, ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۲:۶
قدرت الله عفتی
معلم، اولین تعلیم دهنده انسان، بعد از پدر و مادر است؛ اوست که خشت اول علم را بناگذاری می کند، و جامعه با تعلیم یافتگان او اداره می شود؛ لذا سرنوشت جامعه با دست پرتوان معلم رقم می خورد. دوران طلائی تعلیم انسان، از هفت سالگی تا حدود سی سالگی است که بعد از آن به سختی می توان جایگاه آن را پر کرد. معلم از هفت سالگی، قدم به قدم با دانش آموز است و به او گام به گام تعلیم می دهد. جامعه با متعلمین همین معلمین پر می شود، او علم را تعلیم می دهد، و علم تمدن جامعه را می سازد؛ در واقع معلم تمدن را می سازد.
چهارشنبه, ۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۲:۰
حجت الاسلام و المسلمین موسوی کاشمری
انتظار در لغت به معنای ترقب و نظر انداختن و چشم دوختن به وقوع امری در آینده آمده است، همچنان که «فرج» در معنای گشایش و رفع تنگنا در کارها به کار رفته است. و لذا «انتظار» بدین معنا مراقب بودن و به هدف و آرمان فکر کردن و برای وصول زمان و امر موعود سر از پا نشناختن و برای رسیدن هر چه سریعتر آن تلاش کردن و به دنبال فرصت مناسب بودن است. و چنین انتظاری خود محرّک و عمل زاست بلکه خود عین عمل و اقدام است.
چهارشنبه, ۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۱:۳۰
سه شنبه, ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۵:۳۵
سه شنبه, ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۴:۵۱
سه شنبه, ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۴:۱
محمد حسن حسنی
این موضوع در آراء و اندیشه ها و عملکرد حضرت امام خمینی ثابت می کند که بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران تمامی ابعاد مسئله را به عنوان یک سیاست عملی و لازم در نظر داشته و سیر حرکت را روشن کرده اند.
سه شنبه, ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۷ - ۱۳:۲۰