بچه ها از طریق رایانه های موجود در بخش سینمایی گوشه هایی از فیلم های ساخته شده کانون را به انتخاب خودشان می بینند. یا در بخش نمایش قسمت هایی از هر نمایش را انتخاب کرده و تماشا می کنند. جالب است بدانید که حتی در بخش دکور برای این که بچه ها بیشتر در فضای دکورهای ساخته شده قرار بگیرند همزمان با بازدید آنها قسمت های مربوط به هر دکور در فیلم مربوطه برای آنها نمایش داده می شود. این خود سبب می شود تا بچه ها باور کنند که یک فیلم بلند عروسکی چگونه ساخته و آماده نمایش شده است».
می پرسم: «بچه هایی که برای بازدید به این موزه می آیند خودشان هم در فعالیت های نمایش داده شده به طور مستقیم شریک می شوند یا فقط بازدید کننده هستند؟» خانم صفوی پاسخ می دهند: «در بعضی از بخش ها مثل بخش پژوهش یا آرشیو موزه بچه ها تنها بازدید کننده هستند. اما در سایر بخش ها مثل همان بخش سینما یا نمایش که قبلا توضیح دادم. یا در بخش سرگرمی های سازنده بچه ها از نزدیک به وسیله رایانه و سایر ابزار کمک آموزشی بیشتر از یک بازدید کننده ساده با موزه ارتباط برقرار می کنند مثلا بچه ها در بخش تولید سرگرمی های سازنده با حضور در رصدخانه نمایشی این بخش با صورت های فلکی و منظومه شمسی آشنا می شوند. یا با استفاده از روش های ارائه شده در کتاب های کار دستی موجود در غرفه ها. وسایل مورد علاقه شان را می سازند».
بیوک دهه 1920 میلادی
بیوک مدل سال 1921 میلادی با عنوان بیوک «سدان»
بیوک مدل سال 1924 میلادی با عنوان بیوک «تورینگ»
مجلات دوست کودکانمجله کودک 134صفحه 15