حسین روحانی صدر؛
سید حسن طاهری خرم آبادی از خانواده ای روحانی در ۱ خرداد ۱۳۱۷ در خرم آباد متولد شد. وی از نوجوانی برای تحصیل به حوزه علمیه قم آمد و دروس مقدماتی را نزد آقایان هاشمی رفسنجانی و دروس سطح را نزد آقایان مکارم شیرازی و سبحانی فرا گرفت. وی از شاگردان دروس عالیه آیات بروجردی و خمینی در دهه ۳۰ بوده است...
پنجشنبه, ۰۳ مهر ۱۳۹۹ - ۱۸:۵۷
پنجشنبه, ۲۷ شهریور ۱۳۹۹ - ۱۱:۴۵
مقاله۱۶/
حضرت امام امت ـ خمینی کبیر ـ در یکی از سخنرانیهایشان با اشاره به همین حدیث می فرمایند:
«از حضرت سیدالشهدا ـ سلام الله علیه ـ خطبه ای نقل شده، که در آن خطبه، علت خودشان را بر ضد حکومت وقت ذکر کرده اند، و آن این است که پیغمبر اکرم(ص) فرموده است، کسی که ببیند یک سلطان جائری حلال می شمارد حرمات الله را و مع ذلک ساکت شد و تغییر نداد با قول خودش، با عمل خودش این انحرافی که سلطان جائر پیدا کرده است، خدای تبارک و تعالی حتم کرده است که جای او را همجای همان سلطان جائز در آخرت قرار بدهد...»
یکشنبه, ۰۲ شهریور ۱۳۹۹ - ۱۲:۲۷
یکشنبه, ۰۲ شهریور ۱۳۹۹ - ۱۰:۱۴
مقاله ۱۵/
عمده فعالیتهای امام خمینی(س) در دوره انتقال قدرت از رضاخان به محمد رضا، اصلاح و احیای فکر و فرهنگ حوزه و جامعه از راه تدریس و تربیت نیروهای دانشمند و متقی و آگاه به زمان بود. معظم له در سال ۱۳۲۳ کتاب کشف الاسرار را نوشت که سهم بزرگی در آگاهی جامعه داشت.
شنبه, ۰۱ شهریور ۱۳۹۹ - ۹:۲
مقاله ۱۵/
اصولاً نشستن امام در مجالس عزاداری و گوش دادن به وعظ واعظ یا روضه روضه خوان حال و هوای خاصی داشت؛ آرام، ساکت، مؤثر و تمام گوش و چشم بودند؛ گوش به مطالب و چشم به گوینده داشتند. این طرز نشستن در مجالس سوگواری و آمادگی برای گریستن در عزای امام حسین ـ علیه السلام ـ و شهیدان کربلا را در کمتر عالمی دیده ام...
چهارشنبه, ۲۹ مرداد ۱۳۹۹ - ۸:۹
مقاله ۱۴/
اینجانب هر وقت با این عزیزان معظم برخورد می کنم، یا وصیتنامه انسان ساز شهیدی را می بینم احساس حقارت و زبونی می کنم. هرچه انقلاب اسلامی دارد از برکت مجاهدت شهدا و ایثارگران است. کارنامه نورانی شهادت و جانبازی عزیزان شما گواه صادقی بر کسب بالاترین امتیازات و مدارج تحصیلی معنوی آنان است، که با مُهر رضایت خدا امضا شده است و کارنامه شما در گرو تلاش و مجاهدت شماست
سه شنبه, ۲۸ مرداد ۱۳۹۹ - ۱۱:۴
مقاله ۱۳/
جـامـعـه ای کـه بینش وسیع اسلامی را که امام (س) احیاگر آن بوده اند درک مـی کند، دردرون خود، نیروی ذخیره و نهفته تحول، براساس ارزشهای الهی را می پرورد. تنها وسیله ای که می تواند آن را آزاد و شکوفا سازد، وجود رهبری است کـه واجـدمـعیارهای رهبری باشد. امام خمینی (س )، هم بینش مذکور را ایجاد کـردنـد و هم با رهبری حکیمانه، استعدادهای جامعه را شکوفا ساختند.
دوشنبه, ۲۷ مرداد ۱۳۹۹ - ۹:۱۱
مقاله۱۲؛
شـنـاسـایـی مـبـنـای عمومی خرافات شایان دقت است. زیرا خرافه پذیری یکی ازمعضلات اجتماعی است که از گذشته های بسیار دور، دامنگیر بشریت بوده و هـرقـوم و مـلتی با نوعی از خرافات دست و پنجه نرم کرده است
یکشنبه, ۲۶ مرداد ۱۳۹۹ - ۱۱:۵۳
برگرفته از کتاب درآمدی بر مبانی آثار و اندیشه های امام خمینی؛
اسلام به لحاظ نقش اندیشه و نگرش اسلام شناسان یا عاملان به آن به اسلام ناب و وارونه تقسیم می شود. این مطلب در قرآن و تاریخ اهل بیت پیامبر(ص) نیز نمود بارزی داشته است. به عبارت دیگر، تاریخ تفکر اسلامی صحنۀ تلاقی این دو نگرش در حوزۀ اسلام شناسی است به همین سبب برای اندیشۀ دینی نیز می توان آفت ها و آسیب هایی شناخت و ویژگیهای اسلام ناب و وارونه را شناسایی کرد.
سه شنبه, ۲۱ مرداد ۱۳۹۹ - ۹:۵۰
امام خمینی و حکومت اسلامی؛
اولین بحث حکومتی که من از امام شنیدم در قاعده لاضرر بود. روایت «لا ضرر و لاضرار فی الاسلام» به الفاظ مختلفی نقل شده است. ایشان وقتی که داستان سمره را در مورد بیرون آوردن درخت به دستور پیامبر(ص) نقل می فرمودند، این سؤال را مطرح می کردند که آیا رسول اسلام(ص) برای هر کسی که چنین عملی را انجام بدهد چنین فرموده یا این که اعمال حکومت است؟ سپس با تیزهوشی خاص، روایت را ریشه یابی کرده و می فرمودند: همان طور که یک حاکم می تواند با شرایطی که دارد اِعمال حکومت بکند، رسول اسلام(ص) هم در این جا اعمال حکومت کرد.
یکشنبه, ۱۲ مرداد ۱۳۹۹ - ۱۰:۳۵
در سالروز ارتحال آیت الله مشکینی؛
در زمانه ای که سلطه یزیدی همه جا را فرا گرفته بود؛ ندای حسین زمانه از گوشه قم برخاست و مبارزات سرد و گاهی گرم شدت یافت. آری سخنان رسای آیةالله العظمی امام خمینی (با توجه به تاریخ این خاطرات که حضرت امام هنوز در قید حیات بودند) و بیان قلمش همانند تیرها و گلوله ها به سوی پهلوی دوم و اقمار آمریکایی اش شلیک شد آن ها که خودشان را از طرف حوزه قم بی مزاحم می پنداشتند، ناگهان دیدند که از ناحیه روحانیت به تعبیر امام امت چیزهایی به چشم و به گوش و به دهن می خورد.
چهارشنبه, ۰۸ مرداد ۱۳۹۹ - ۱۱:۲
بی تردید یکی از ابعاد فکری بنیانگذار جمهوری اسلامی، حضرت امام خمینی (س)، که از بنیادی ترین رویکردهای ایشان می باشد، مقوله تعلیم و تربیت و تزکیه ی نفس است.
شنبه, ۰۴ مرداد ۱۳۹۹ - ۱۲:۴۸
به مناسبت شهادت امام نهم
شـمـار شـاگـردان و تربیت یافتگان امام جواد(ع ) در منابع رجالی و تاریخی مختلف ذکر شده است. دانشمند گرانقدر، شیخ طوسی نام 113 نفر از اصحاب و راویان آن حضرت را ذکر کرده اسـت.
سه شنبه, ۳۱ تیر ۱۳۹۹ - ۸:۰
قطعنامه ۵۹۸ شورای امنیت سازمان ملل متحد در ۲۷ تیرماه سال۶۷ از طرف ایران پذیرفته و به جنگ تحمیلی عراق علیه ایران رسما پایان داده شد. مرحوم آیت الله هاشمی به عنوان فرمانده جنگ، علل پذیرش قطعنامه را بیان کرده است.
جمعه, ۲۷ تیر ۱۳۹۹ - ۷:۴۵
امام خمینی در کتاب شرح چهل حدیث به تفسیر فرمایش امام صادق علیه السلام پرداخته و می فرماید: کسانی که در آنها ملکه استطالت و ترفع و جاه طلبی و خدیعت و عوام فریبی است، علامات و نشانه های ظاهریه نیز از برای آنهاست که بعضی از آن را حضرت صادق سلام الله علیه ذکر فرمودند که یکی از آنها خدیعه و عوام فریبی است که خود را از اهل صلاح و سداد قلمداد کند و حال آن که در باطن چنین نباشد.
سه شنبه, ۱۰ تیر ۱۳۹۹ - ۲۲:۵۵
مقاله ۹/
بررسی رفتار و کنش امام خمینی ما را متوجه برخی از ویژگی های آن بزرگوار می نماید که به نوعی با مردم و توجه به آنها ارتباط دارد. برخیاز این ویژگی های امام خمینی عبارتند از: مردمداری، مردمداری و اهتمام به مردم و خواست و نظر آنان بود و همین امر نیز سبب شد تا امام خمینی مردم را به عنوان تکیه گاه مورد توجه قرار داده و در تمام مراحل انقلاب پس از خدا به مردم تکیه نمایند و حضور مردم در سیاست را با دین گره بزند. یکی از نزدیکان امام خمینی می گوید: «علاقه امام به مردم، یک علاقه عادی نیست، یک عشق است...
دوشنبه, ۰۹ تیر ۱۳۹۹ - ۱۰:۰
حجت الاسلام و المسلمین حسن پویا
امام مقید بودند در کنار مرقد شریف حضرت معصومه (سلام الله علیها) حاضر شوند، و توجه خاصی داشتند که روزانه خودشان را به زیارت حضرت برسانند، و زمانی که حتی در مسجد سلماسی درس می گفتند زیارتشان ترک نمی شد و زمانی که درس و بحثشان گسترش پیدا کرد و به مسجد اعظم آمدند همچنان به زیارت حضرت معصومه مداومت داشتند.
سه شنبه, ۰۳ تیر ۱۳۹۹ - ۱۳:۰
به مناسبت سالروز شهادت امام جعفر صادق (ع)
با فرصتی که برای امام جعفر صادق (ع) پیش آمد، توانستند در سطح وسیعی به انقلاب فرهنگی بپردازند و با تشریح فرهنگ غنی و پرمایه اسلام و فقه آن و همچنین تربیت شاگردان برجسته، حیات تازه ای به اسلام و مسلمین ببخشند و فرهنگ ناب تشیع را که بر گرفته از اسلام ناب محمدی (ص) بود، به جهانیان عرضه کنند.
سه شنبه, ۲۷ خرداد ۱۳۹۹ - ۲۰:۰
اهداف و عملکرد رسانه ها در نگاه امام خمینی؛
دیدارها و ملاقات هایی که اقشار مختلف با امام داشتند، چه در پاریس، چه در قم (مدرسه فیضیه) چه در تهران (مدرسه علوی) و چه در حسینیه جماران باید به عنوان شیوه ارتباطی جدیدی تعریف و بررسی شود. در واقع هر کدام از این دیدارها برای اقشار مختلف جامعه قابل بهره برداری بود، زیرا سخنان امام از طریق رسانه های فراگیر، مکتوب یا غیرمکتوب، صوتی و تصویری پخش می شد.
شنبه, ۲۴ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۴:۴۲
شاه که به دلیل پایگاه مردمی امام خمینی که قیام ۱۵ خرداد مؤید آن بود، نمی توانست به گزینه هایی مانند از میان بردن ایشان بیاندیشد و به دلیل شجاعت و سازش ناپذیری تحت نظر قرار دادن ایشان هم مانع از ادامه ی فعالیت وی نمی شد، کوشید که با تبعید امام به خارج از کشور ارتباط وی را با بدنه ی نهضت قطع کند. پس از ورود به ترکیه امام تحت نظارت شدید مأموران ساواک و میت (سازمان اطلاعات و امنیت ترکیه) قرار گرفت.
جمعه, ۲۳ خرداد ۱۳۹۹ - ۹:۱۴
بمناسبت درگذشت حمید سبزواری "پدر شعر انقلاب" و سراینده آثار مشهور و ماندنی دوران انقلاب و دفاع مقدس؛
ما در دوران پهلوی یک ملت عقب مانده، دور از خودی خود بودیم، یعنی خودمان را باور نداشتیم. پیرمردی پیدا شد و مبارزه را شکل دیگری به آن داد. مردی که پخته بود و در جامعه همه چیز را در خصوص اسلام و ادیان درک کرده بود و شناختی نسبت به مکاتب رنگارنگ غرب داشت. این پیرمرد ما را به سوی حق راهبری کرد.
سه شنبه, ۲۰ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۴:۳۳
در نشست «شخصیت و جایگاه امام خمینی (س)» در ژاپن؛
دکتر فاطمه طباطبایی عروس حضرت امام (س) و استاد دانشگاه به ابعاد شخصیتی امام اشاره کرد و گفت: ایشان هم رهبر سیاسی بودند و هم مرجع دینی برای مسلمانان جهان که افکار و اندیشه ایشان موجب ایجاد تحولات جدی در جهان شد و ابعاد شخصیتی ایشان در زمینه های مختلف از جمله حوزه های سیاسی، علمی، خانوادگی و… قابل بررسی است.
سه شنبه, ۲۰ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۱:۳
جامعیت» امام خمینی تنها در عرصه علم نمی باشد؛ بلکه او در همان حال که استاد بزرگ فلسفه و عرفان بوده و کتاب های عالی عقلی و فقهی، اصولی را تدریس می کرده استاد اخلاق و مربی نفوس و مهذّب جان های تشنه کمال بوده و به مدت هشت سال (۱۳۱۵ ـ ۱۳۲۳ ش) در حوزه علمیه قم درس اخلاق داشته که برای امثال استاد مطهری بسیار سازنده و دگرگون کننده بوده است.
شنبه, ۱۷ خرداد ۱۳۹۹ - ۹:۳۹
تجلیل و تمجید غالب رسانه های گروهی کشورهای مختلف از ابرمرد تاریخ معاصر دنیا و بتشکن قرن به روشنی شخصیت بی نظیر و پرفروغ آن مفسر کبیر قرآن و مروج روادید تجلی و مشوق سالکان دیار دوست را بیان می دارد.
پنجشنبه, ۱۵ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۷:۰
بازخوانی سخنرانی تاریخی امام در آستانه ۱۵ خرداد ۱۳۴۲
سخنان امام خمینی همچون پتکی بر روح شاه فرود آمد. شاه فرمان خاموش کردن صدای قیام را صادر کرد. نخست جمع زیادی از یاران امام خمینی در شامگاه ۱۴ خرداد دستگیر و سحرگاه پانزده خرداد ۴۲ صدها کماندوی اعزامی از مرکز، منزل حضرت امام را محاصره کردند و ایشان را در حالی که مشغول نماز شب بود دستگیر و سراسیمه به تهران برده و زندانی کردند.
چهارشنبه, ۱۴ خرداد ۱۳۹۹ - ۲۳:۰
در آستانه سالروز عروج ملکوتی بنیانگذار جمهوری اسلامی؛
از مجموع آثار قلمی و سیره بنیان گذار جمهوری اسلامی و آنچه را در طول سالیان دراز با مردم در نامه ها و سخنرانی ها بیان داشته اند، هر انسان منصفی به این نتیجه می رسد که شخصیت امام خمینی قبل از آنکه سیاسی یا اجتماعی باشد اخلاقی و عرفانی است و قبل از آنکه تنها یک فقیه و اصولی برجسته باشد یک انسان خود ساخته و بدون هیچ تعلقی به دنیا و مقامات دنیوی است. این همه در رفتارهای ایشان در طول زندگی فردی و خانوادگی و اجتماعی وسیاسی ایشان رخ نموده است.
سه شنبه, ۱۳ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۰:۷
در نشست خبری ویژه سی و یکمین سالگرد ارتحال حضرت امام(س)؛
نشست خبری حجت الاسلام و المسلمین محمدعلی انصاری دبیر ستاد مرکزی بزرگداشت امام خمینی در خصوص جزئیات مراسم ویژه سی یکمین سالگرد عروج ملکوتی بنیانگذار جمهوری اسلامی، در جوار حرم مطهر حضرت امام برگزار شد.
شنبه, ۱۰ خرداد ۱۳۹۹ - ۱۴:۱۰
حقیقت لیله القدر
امر دوم در حقیقت «لیلة القدر» بدان که از برای هر رقیقه حقیقتی و برای هر صورتی ملکی باطنی ملکوتی و غیبی است...
پنجشنبه, ۲۵ اردیبهشت ۱۳۹۹ - ۲۰:۰
به همت پژوهشکده امام خمینی (س) و انقلاب اسلامی؛
آنچه باید دربارۀ اهمیت علمی نقد و بررسی آثار موجود در حوزة تاریخ نگاری انقلاب اسلامی گفته شود، در سخنرانی ها و متن مقالات به طور مبسوط و از زوایای مختلف در کتاب نقد روش شناسی تاریخ نگاری انقلاب اسلامی به بحث گذاشته شده است.
شنبه, ۲۰ اردیبهشت ۱۳۹۹ - ۸:۵۳